最近,哈佛孩劉亦婷國普通中產的新聞登上了熱搜,引發了不嘆和爭議。當年,是無數中國家長心目中的“別人家的孩子”,代表了教育功的榜樣。然而,沒想到在被忘多年之后,以這樣一種方式再一次出名了。1999年劉亦婷考上哈佛大學后,關于的系列圖書在數年狂賣260萬冊,影響了不下上千萬人的人生。然而,如今被嘲笑在國混到“普通中產”,引發了很多爭議。

隨著社會心態的變化,人們突然又對這個過氣的人產生了興趣。經濟上升期的狂熱“功學”開始退,劉亦婷作為當年功榜樣的明星級“學霸”,也是時候接重新審視了。許多父母愿意相信,只要照著那套教育方法培養,自家孩子也有那樣,憑借學力,在高中時就通過特招申上哈佛大學。然而,“讀好書肯定有個好工作”的預期已經被打破了。

社會學者發現,越來越多的人意識到自的限度,風險如此之多、競爭如此之激烈,自己也不是天才,想效仿劉亦婷那樣?那多半最終的結果不是你也進了哈佛,開啟輝煌人生,而是為的書貢獻了一點版稅。因為期功的力太大,才使得預到自己無法達標的那些孩子們要麼擺爛放棄,要麼無法放過自己就抑郁乃至自殘。

隨著社會支持網絡的完善化,不富裕地區已經呈現出“無力社會”的特征。很多富二代都不愿意繼承家業,出現了接班人危機。難免有人憂慮,如果喪失了神,人生又有什麼意義?現在的社會心態已變得更傾向于追求心召喚:不追求多大的功,只想在安穩度日的基礎之上,去追尋自己真正喜歡過的生活。

這需要我們重新界定“功”,功者不再是以往那種單一的模板,而是能很好地認識自己,清楚自己在人生旅途中想要為什麼樣的人。只要你能遵從自己的心,充實地過完一生,那就是平凡生活中的英雄。