為了切實加強兒園的安全工作，增強兒們的消防安全意識，提高全園師的自我保護和逃生避險能力，安居二最近開展了一次消防應急疏散演練活。在演練之前，各班的老師據孩子們的年齡特點，進行了不同形式的安全教育活。通過觀看視頻和講述安全小故事等方式，引導兒們練掌握火災來臨時的正確逃生方法，學習基本的自我防護意識和逃生技能。

演練中，各樓層和門口的負責人提前到達各自的區域，做好了準備工作。隨著警報的拉響，各班的老師迅速組織兒們進行疏散。兒們用巾或手肘捂住口鼻，彎腰俯，在老師的指引下有序地從班級向安全地帶撤離。一旦撤離到安全地帶，各班的教師們迅速維持好班級的秩序，并及時清點班級人數，匯報疏散況，確保每位兒都已安全撤離，沒有任何一個兒。同時，他們還確認了兒們的和心理狀況，并進行了心理疏導。

在接下來的安全教育中，老師們親自示范了如何正確使用滅火，并邀請了兩名大班兒參與實際作。在老師的引導下，孩子們功地使用滅火進行了滅火。通過這次演練，不僅增強了教職工和兒們的消防逃生技巧和自我救護意識，同時也加強了兒園樹立安全責任意識，建立起了有力的安全工作保障系。這次演練活對于提高兒園整安全水平起到了積極的促進作用。（何冰萍，摘自安居二）